Dojos aïkido-01 département de l'ain 01

Pourquoi l'aïkido traditionnel

L'aïkido traditionnel est la transmission d'un art de "maitre à disciple". que cet art soit oriental ou occidental.
Un professeur représente donc une lignée de transmission du fondateur à ce professeur. (Encore l'opposé des fédération sportive.)

Un enseignement individualisé propre à la personne qui le reçoit et qui l'adapte à lui même. Une voie que l'on poursuit toute sa vie on tend vers la perfection sans jamais y arriver. Un art qui relève de la culture.

Rappelons que l'aïkido traditionnel n'a pas de compétition ce qui est contraire à l'esprit de l'aïkido et du fondateur de cet art et qui n'a aucun sens dans le domaine de l'art.
Y a t-il des compétitions de peinture? un champion de peinture ? Non c'est stupide... il y a seulement des artistes que l'on apprécie ou pas et des barbouilleurs du dimanche mais qui prenne plaisir à pratiquer cet art .

exactement l'inverse d'un sport où l'objectif est de savoir qui est le champion le plus fort dans une épreuve normalisée et figée afin de pouvoir dire qui est le meilleur. Un sport relève de la jeunesse et des sports qui détermine "qui est agrée pour représenter la France" dans les compétions. Agrément et habilitation jeunesse et sport.
Etre fier d'être "agrée jeunesse et sport" pour sportif est un honneur une réussite la possibilité pour lui de devenir un champion et d'avoir une médaille en chocolat et en général beaucoup d’argent. Glorification de l’égo et devenir riche.

L'ancien (Sempaï) / le jeune (Kohaï)

Pour les orientaux c'est la différence qui crée la vie. Les choses semblables c'est la mort.

On vient de le voir L'aïkido traditionnel est la transmission d'un art de "maitre à disciple". de celui qui connait à celui qui ne connait pas. Le yin/yang. Omote / ura pour les pratiquants d'aïkido.

Dans un art
pas de classe de niveau : cours de débutant, pour ceinture noire, d'école des cadres etc. ce serait de ignorance doubler d'incompétence.
Pas de listing de technique omote/ura que vous récitez pour prouver votre compétence vous ne feriez que le contraire : "prouver votre incompétence".
L'aïkido a été créer s'est développer sans l'éducation nationale franco française ces comportement courant n'en sont qu'une mauvaise caricature... des incompétents qui imitent un système qu'il ne connaissent pas pour faire sérieux.
Pas de jeux pour les cours enfants : imitation du judo ou du karaté déplorable s'ils veulent jouer au foot sur un tatamis grand bien leur fasse ... Un enfant, un ados en aïkido traditionnel est respecté : il joue à certains moment mais pas dans un dojo et à d'autres il étudie sérieusement.


Bagé la ville

  • Dojo : "Aïkido Bage"
  • Professeur: Cédric Santier

Bourg en Bresse

  • Dojo : "Aïkido Bressan"
  • Professeur: Alain Peyrache

Ceyzériat

  • Dojo : "Aïkido Ceyzériat"
  • Professeur: Gian Franco Roffi

Cousance

  • Dojo : "Aïkido traditionnel de Cousance"
  • Professeur: Daniel Duverneuil.

Montluel, Dagneux, la Valbonne

  • Dojo : "Aïkido traditionnel de LA COTIERE"
  • Professeur: Guy-Michel BASILE.

Montreal La Cluse

  • Dojo : "Dojo Aikido Montreal La Cluse"
  • Professeur: Christophe Berthet Bondet.

Montrevel et Saint Trivier Courtes

  • Dojo : "Aïkido Montrevellois"
  • Professeur: Samuel Chaillot.

Oyonnax

  • Dojo : "Aïkido Oyonnax"
  • Professeur: Sébatien Chabot.

Treffort

  • Dojo : "Aïkido Treffort"
  • Professeur: Patrick Pauly.

Villars les Dombes

  • Dojo : "Aïkido Villars les Dombes"
  • Professeur: . Fabrice Vermot Desroches.